28/05/2026 17:30:48
Promover a divulgação científica com qualidade e credibilidade é uma das atribuições da disciplina Integração-Trabalho-Cidadania (IETC III) do curso de Biomedicina do Centro Universitário Serra dos Órgãos (Unifeso). Em um momento em que inúmeros comentários são feitos em redes sociais negando informações científicas, estudantes debateram o combate às chamadas fake news.
Composta por alunos do segundo e terceiro períodos, a disciplina busca engajar os futuros biomédicos na importância da profissão na divulgação científica. A IETC III é ministrada pelos professores Eduardo Bockman, Leandro Oliveira, Luiz Antônio e Roberto Xavier.
Durante os encontros, a turma foi dividida em grupos que escolheram temas a serem abordados. Os alunos criaram uma página no Instagram chamada "cienciaonpoint.feso", onde passaram a divulgar conteúdos desmentindo informações falsas e esclarecendo os assuntos sobre os quais a sociedade demonstra pouco conhecimento.
"Nesse contexto, a orientação de estudantes e profissionais da área em habilidades de comunicação científica fortalece a promoção da saúde, o pensamento crítico e o combate à desinformação; contribuindo para uma atuação profissional mais ética, responsável e socialmente comprometida", explicou o professor Leandro Oliveira.
Nesta página criada no Instagram, o público encontra diversos conteúdos já publicados e comentados com informações científicas, abordando diferentes temas.
Para a estudante do terceiro período Miranda Cabral Ryan, o projeto desenvolvido na disciplina IETC III demonstra a importância da divulgação científica no combate à desinformação presente nas redes sociais e no cotidiano da população.
"Além de ampliar o conhecimento dos alunos sobre temas atuais na área da saúde, a atividade também contribuiu para o desenvolvimento do pensamento crítico, da responsabilidade acadêmica e da comunicação científica de forma acessível à sociedade", disse a estudante.
De acordo com o coordenador do curso, professor Carlos Alfredo, "o engajamento dos estudantes na produção de textos sobre saúde fortalece sua formação crítica e contribui para que a comunidade tenha acesso a informações de qualidade, ajudando a combater as fake news", pontuou.
Por: Raphael Branco